2025年9月19日-21日，在广州召开的第二届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛全国总决赛上，中心老师薄其乐、于欣、叶洪歆、刘新等代表项目团队以“融合创新、智能实践、多元赋能”——智能制造工程训练教学内容建设与实践为题目，围绕项目背景、解决问题的举措、项目创新点和产教融合成效及推广展开汇报，获本科生课程组一等奖。

“融合创新、智能实践、多元赋能”——智能制造工程实践教学项目是面向新时代背景下拔尖创新人才培养需求构建的新形态工程实践教学模块。该项目以建成国内领先、国际一流的高水平“智能制造学域”共通实践教学平台为目标，将仓储管理、零件加工、清洗光整、精度检测、装配包装等集成，为拔尖创新人才能力培养打造了科学、精良的软硬件环境。课程内容由大连理工大学和大连天翼信息科技有限公司协同建设。学生通过产线自主设计、智能生产排程、高速铣削加工、虚拟仿真调试、产线数字孪生、VR虚拟交互等实践教学内容，立体化体验智能制造生产全流程，实现了拔尖创新人才能力的全方位培养。项目构建了“跨层次教学内容定制化开发、产教综合体实体化运行”的智能制造拔尖创新人才培养新生态，形成高水平产教融合推动高质量人才培养的“大工模式”。

“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛是由中国机械工程学会和中国机械行业卓越工程师教育联盟主办的全国性教育教学大会，旨在通过大赛发现机械行业产教融合的先进做法与创新模式，发挥优秀案例的示范引领作用，推动机械工程人才培养教育事业的发展。大赛设置本科组、研究生组以及企业组，采用区域赛、全国总决赛两级赛制。2026年第三届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛将在吉林大学举行。